Les 20 et 22 octobre, le Département des Pyrénées-Atlantiques a organisé, à la Bibliothèque départementale de Pau et de Cambo-les-Bains, des ateliers scientifiques à destination des enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance (ASE), dans le cadre de la 4ᵉ édition d’« Octobre à table ». Animées par l’association Les Petits Débrouillards, ces séances ont permis aux enfants et à leurs familles d’accueil d’explorer les sciences de l’alimentation à travers des expériences ludiques, dans un cadre propice à la curiosité et aux échanges.
Apprendre en expérimentant
Quelles sont les propriétés des aliments et leurs effets sur la santé ? Pourquoi certains fruits et légumes poussent-ils à des saisons précises ? Comment une plante grandit-elle ? Autant de questions auxquelles les enfants ont pu répondre en manipulant et en expérimentant. Ces ateliers de deux heures ont permis d’aborder de manière ludique et concrète des sujets directement liés à leur quotidien.
« Ces ateliers ont été de très beaux moments de découverte et de partage. Les enfants se sont montrés enthousiastes tout au long des animations, chacun à son rythme, y compris les plus timides ou les plus réservés » se réjouit Nicole Darrasse, Vice-présidente déléguée à l'enfance, à la famille et à la santé publique. « Voir leur curiosité s'éveiller, les voir participer aux échanges et prendre confiance au fil des expériences est particulièrement encourageant ».
Des découvertes qui rapprochent enfants et familles d’accueil
Au-delà des apprentissages scientifiques, ces ateliers ont constitué un moment privilégié entre les enfants et leurs familles d’accueil. En participant ensemble aux expériences et aux jeux, ils ont partagé leurs découvertes et appris à mieux connaître les produits qui composent leurs repas.
La complicité entre les enfants et leurs familles d’accueil, ainsi que l’engagement de ces dernières, ont largement contribué à la réussite de ces ateliers, offrant à chacun l’occasion de vivre des instants de partage en dehors du quotidien.
Multiplier les expériences pour favoriser l’épanouissement des enfants confiés à l’ASE
Les ateliers d’« Octobre à table » illustrent l’engagement du Conseil départemental des Pyrénées-Atlantiques en faveur de l’épanouissement des enfants confiés à l’ASE. Ils viennent compléter d’autres actions menées par le Département pour leur permettre de découvrir de nouveaux horizons, d’acquérir des connaissances et de grandir dans un environnement favorable à leur développement.
Parmi ces initiatives, les sorties en mer organisées en partenariat avec le navigateur Jean-Baptiste Daramy offrent aux enfants l’occasion de découvrir le milieu maritime et le sport de haut niveau, tout en vivant une expérience enrichissante en dehors de leur quotidien.
Le Département propose également, dans le cadre de la démarche « Manger Bio & Local 64 », des visites à la ferme destinées aux enfants et aux familles d’accueil. Ces rencontres permettent de découvrir les produits locaux, le métier d’agriculteur et les différentes étapes de la production alimentaire, tout en sensibilisant les participants aux bienfaits d’une alimentation saine et aux enjeux des circuits courts.
La prévention et l’éducation au respect constituent un autre volet de cet engagement. Le projet « Caramel » s’appuie sur une approche pédagogique adaptée aux plus jeunes, utilisant une peluche comme support éducatif pour aborder le respect de soi et des autres, la connaissance et le respect de son corps, ainsi que la prévention des violences.
À travers ces actions, le Département poursuit son ambition de permettre à chaque enfant qui lui est confié de découvrir, d’apprendre, et de s’épanouir. En lien avec les professionnels qui les accompagnent et les familles d’accueil, il veille ainsi à favoriser leur accès à des expériences qui contribuent à leur développement et à leur bien-être.
À l’heure où l'on entend beaucoup parler de la protection de l'enfance lorsque survient malheureusement un drame ou lorsqu’une situation dysfonctionne, l’ensemble de ces actions témoignent de belles histoires que l’on peut raconter : chaque jour, les enfants confiés reprennent confiance en eux, des parcours se reconstruisent, des liens se restaurent et des jeunes peuvent accéder à l'autonomie… des réussites discrètes mais essentielles…
